2025年9月18日晚，软件学院成功举办人工智能教学改革研究与实践专项项目报告会。本次报告特邀人工智能教研室主任巩跃洪博士对自己主持的教改项目进行线上成果分享。

报告主题

报告会上，巩跃洪老师系统性地阐述了“以赛促教”模式在人工智能基础课程教学创新中的多元化实践。在教学设计与课程重构环节，巩老师详细讲解了如何通过学科竞赛赋能日常教学，将竞赛项目拆解并融入课程内容，实现理论知识与实践应用的无缝对接，并重点分享了分层教学策略与跨学科竞赛设计的实施方法，为教师们提供了创新的教学思路和操作路径。针对学生实践能力培养这一关键环节，巩老师介绍了校企共建竞赛平台的应用策略，包括模拟真实竞赛环境、提供在线指导与训练支持等，进而有效提升学生的动手能力和创新意识。

此外，巩老师还深入探讨了学科竞赛在激发学生学习动力、提升教师行业认知、增强团队协作与就业竞争力等方面的积极影响。特别值得一提的是，巩老师分享了以目标射击竞赛为例的教学重构案例，以及通过赛后复盘机制反馈优化课程内容的实践经验，全面展示了“以赛促教”模式对人工智能教学改革的赋能价值。此次报告不仅为软件学院教师提供了前沿的教学理念与实践方法，更为推动学院教学创新与人才培养质量的提升注入了新动力。